- seit 2010 freiberuflicher Trainer in der Erwachsenenbildung, Organisationsentwicklung und Begleiter von Lern- und Veränderungsprozessen
- Aus- und Fortbildungen im Themenbereich: Diversity Managment, Interkulturelle Öffnung, Anti-Diskriminierungsänsätze, Critical Whitness, demokratische Beteiligungsprozesse, Migrationsspezifische Beratung & systemisches Coaching
- Veröffentlichung: u.a. Transkulturelle Bildung mit jungen Arbeitslosen in ländlichen und strukturschwachen Räumen. In: RAA Brandenburg (2010): Interkulturelle Kompetenz – Kommunale Verantwortung für Bildung, Integration und Chancengleichheit.
- Koordination Schulbezogene Jugendarbeit beim Friedenskreis Halle e.V (2005 – 2007); Koordination des Bundesmodellprojektes „Transkulturelle Kompetenz – Eine aktuelle Schlüsselqualifikation“ beim Friedenskreis Halle (2007-2010)
- Studium der Sozialpädagogik an der Hochschule Merseburg
- 1979 geboren in der DDR in ein oppositionelles Elternhaus hinein
- Sonstiges: ehrenamtliche Engagement in sozialen Bewegungen
„Ich möchte Impulse zur Transformation der Gesellschaft geben. Mich treibt die Frage um, wie Gemeinschaft so gestaltet werden kann, dass alle Menschen sich wohlfühlen und selbstbestimmt miteinander leben können.“
Das sagen die Kolleg_innen:
„Wortgewandt, fachlich kompetent und auch wissenschaftlich stets auf dem aktuellen Stand, hat Ken einen sehr hohen Anspruch an seine Arbeit und sich selbst. Er ist ein starker Impulsgeber, dem es gelingt, in viele Richtungen zu denken und dabei alle Beteiligten einzubinden. Wie er dabei immer eine große Zuversicht in das Gelingen von Prozessen vermittelt, wirkt besonders stärkend.“
Partizipation ermöglicht Menschen sich an Gestaltungs- und Entscheidungs- prozessen in der unmittelbaren Le- benswelt zu beteiligen, Verantwortung zu übernehmen und damit aktiver Teil eines Ganzen zu sein. Wer keine Mög- lichkeit hat bzw. bekommt, an diesen Prozessen teil zu haben, erlebt sich in einer Abseitsposition und lernt mit der Zeit den untergeordneten Status und damit Passivität zu akzeptieren. Wer mitgestalten darf, begreift sich als Teil einer Gruppe und entwickelt Verständnis sowie Motivation.
Spannungen, Konflikte und Diskriminierungen entlang von Vielfalts- dimensionen sind nicht nur politisch brisant. Sie schränken zuallererst das Leben der Betroffenen ein und beein- flussen das soziale und berufliche Umfeld negativ. Deswegen ist es notwendiger und dringlicher denn je den Umgang mit Identität und Diversität zu gestalten. Es geht dabei nicht nur um die Be- gegnung und das Zusammenleben von Menschen unterschiedlicher Zugehörig- keiten. Mischformen und Verschmelzungen bringen neue Fragenstellungen mit und brauchen Aufmerksamkeit!
Jeder Mensch und jedes System unter- liegt Veränderungen durch Einflüsse aus dem Umfeld sowie durch interne Phänomene. Dabei trägt der Wandel grundsätzlich die Chance zur Verbes- serung der bestehenden Situation in sich. Dennoch führt er oft zu Verun- sicherungen, da Gewohnheiten und Routinen aufgebrochen werden.
Wir spüren, dass die Art und Weise, wie Menschen heute in Organisationen arbeiten häufig an ihre Grenzen kommt. Es ist erst ein paar Jahre her, dass Frederic Laloux‘ in Reinventing Organizations Unternehmen untersucht hat, die bemerkenswerte neue Wege gehen. Innovative Konzepte wie Integrale Organisationsentwicklung sind entstanden. Progressive Organisationen konnten aus der Nische treten und haben einen nicht zu übersehenden Trend erzeugt. Die Nachfrage nach mehr Selbstverantwortung, Ganzheitlichkeit, Agilität und gesellschaftlicher Verantwortung in Organisationen ist sprunghaft angestiegen.
Moderation ist die Kunst Menschen in gesprächslastigen (Entscheidungs-) Situationen feinfühlig zu lenken, leiten und begleiten.
Unsere Workshops, Seminare und Fortbildungen sind passgenaue Lösungen für Ihre Realität und maßgeschneidert für die Teilnehmenden. Ob es das persönliche Interesse ist, Ihre individuellen Kompetenzen nachhaltig zu erweitern oder Ihr Team weiterzubilden: Ihnen stehen verschiedene Möglichkeiten zur Verfügung. Wir bieten Seminare zu unseren Themen als Inhouse-Fortbildungen oder als offen ausgeschriebene Angebote an.
